تأثير وسيلة ثلاثية الأبعاد في ترقية استيعاب المفردات لدى طلاب الفصل الرابع في المدرسة الابتدائية الإسلامية جاحايا هاتي بوكيت تنجي. (2026). TOFEDU: The Future of Education Journal, 5(1). https://doi.org/10.61445/tofedu.v5i1.1439