[1]
“تأثير وسيلة ثلاثية الأبعاد في ترقية استيعاب المفردات لدى طلاب الفصل الرابع في المدرسة الابتدائية الإسلامية جاحايا هاتي بوكيت تنجي”, TOFEDU, vol. 5, no. 1, Jan. 2026, doi: 10.61445/tofedu.v5i1.1439.